Cuando se empezó a hablar de dicho concepto, se aplicaba en personas con discapacidad. Yo tuve la suerte de compartir con un Centro el concepto de PCP que hay en Alcoy, Alicante. Y en mi opinión, lo veía difícil de aplicar pero un amplio campo de trabajo.
Trabajo con personas con Alzheimer , hace aproximadamente más de 7 años. Y me paro a pensar las dudas que muchos compañeros-as pueden presentar:
- ¿ Cómo puede una persona con Alzheimer con sus capacidades volitivas afectadas decidir hasta el final?
- ¿Cómo pueden los centros de personas con Alzheimer adaptarse a que los usuarios-as decidan?
- ¿Están las familias preparadas para que sus familiares que padecen la enfermedad decidan?
- ¿Hasta qué momento? Y qué decisiones, es decir, ¿deciden en todo?
Planteadas estas cuestiones que saco a relucir como posibles dudas, podríamos iniciar un debate.
Lo primero, ¿qué es la atención centrada en la persona?
"La Atención Gerontológica Centrada en la Persona es un modelo de atención que asume, como punto de partida, que las personas mayores, como seres humanos que son, merecen ser tratadas con igual consideración y respeto que cualquier otra, desde el reconocimiento de que todas las personas tenemos igual dignidad. "
http://www.acpgerontologia.com/documentacion/guiatenciongerontologiacentradaenlapersona.pdf
En dicha dignidad, aparecen personas mayores en situaciones de mayor fragilidad o de dependencia. Con lo que se nos va complicando la dicotomía. Se trata de :
- Colocar a la persona en primer lugar.
- Dar continuidad a los cuidados.
- Realizar planes individualizados de personas.
Se trata de programar un proyecto de vida, concepto que a menudo no se plantea con el colectivo de mayores.
Aparecen 5 asuntos muy relevantes a tener en cuenta , cuando trabajamos con mayores ( y más con mayores dependientes):
- Autonomía e independencia.
- Lo privado.
- Lo propio.
- Las familias.
- La organización y el papel que desempeñan los profesionales.
Os recomiendo que leáis la guía que adjunto en enlace. Y que si trabajais con algún colectivo de mayores, reflexionéis sobre la aplicabilidad de dicho proceso.
En mi opinión, dificultoso para los profesionales que nos podemos "acomodar" en otros procesos más guiados siempre por los profesionales. Pero se trata de un proceso muy positivo y , creo que en un futuro será el único.
martes, 23 de julio de 2013
martes, 9 de julio de 2013
CUIDARSE PARA CUIDAR
Cuando se realiza un diagnóstico de Alzheimer, no se debe de tratar sólo a una persona con una enfermedad, sino a un entorno que ha comenzado un nuevo camino , un largo camino. Y muchas veces acaban de diagnosticar a una persona pero con el tiempo, podremos ver que hay más de un enfermo en el mismo núcleo familiar.
Por ello, desde la Asociación de Alzheimer de Alicante, se aboga por el tratamiento multidisciplinar y la atención al cuidador. Ya que debemos de ponernos en el lugar del cuidador-a, y empatizar con las diferencias tanto de emociones ( por el tipo de relación que han tenido), como por nivel cultural, red de apoyo social, edad,...
Cuidar es un trabajo complejo que comprende tareas de distintos tipos: básicas (compras, cocinar, ropa, limpieza, traslados, gestiones), cuidado personal (alimentación, aseo, vestido, movilidad), cuidados
sanitarios (medicación, curas, rehabilitación, acompañar), cuidado y apoyo emocional (escucha, dar cariño, consolar, animar, compañía), cuidado de las relaciones (entretenimiento, dar conversación, ayuda a
tareas escolares u otras, favorecer relaciones sociales), cuidado del ambiente (adecuar la casa), vigilancia y responsabilidad.
Cuidar es una experiencia que suele generar a la vez sentimientos positivos y negativos: satisfacción, preocupación, tristeza, agresividad, sobrecarga, dificultad, cariño, sufrimiento, cercanía, cansancio...
Relacionarse con la persona cuidada a veces no es fácil, comunicarse en algunos casos resulta complicado, tomar decisiones es difícil…
Cuidar suele ser una situación que afecta de alguna manera a la vida y conlleva una sobrecarga de tareas y emocional. Se trata de que sea una experiencia en que se cuide lo mejor posible al familiar y constituya para
quien cuida una experiencia de desarrollo personal y satisfacción con el menor daño a su salud y bienestar.
Por ello, es tan importante generar estrategias de INTELIGENCIA EMOCIONAL que me permitan afrontar las distintas situaciones por las que voy a pasar , durante el cuidado. Y dichas estrategias engloban desde: aprender a pedir ayuda, afrontar situaciones emocionales y estresantes, aprender a decir "no", conocerse más uno mismo para saber poner límites, etc...
ESTHER LOPEZ
PSICOLOGA ALICANTE
Por ello, desde la Asociación de Alzheimer de Alicante, se aboga por el tratamiento multidisciplinar y la atención al cuidador. Ya que debemos de ponernos en el lugar del cuidador-a, y empatizar con las diferencias tanto de emociones ( por el tipo de relación que han tenido), como por nivel cultural, red de apoyo social, edad,...
Cuidar es un trabajo complejo que comprende tareas de distintos tipos: básicas (compras, cocinar, ropa, limpieza, traslados, gestiones), cuidado personal (alimentación, aseo, vestido, movilidad), cuidados
sanitarios (medicación, curas, rehabilitación, acompañar), cuidado y apoyo emocional (escucha, dar cariño, consolar, animar, compañía), cuidado de las relaciones (entretenimiento, dar conversación, ayuda a
tareas escolares u otras, favorecer relaciones sociales), cuidado del ambiente (adecuar la casa), vigilancia y responsabilidad.
Cuidar es una experiencia que suele generar a la vez sentimientos positivos y negativos: satisfacción, preocupación, tristeza, agresividad, sobrecarga, dificultad, cariño, sufrimiento, cercanía, cansancio...
Relacionarse con la persona cuidada a veces no es fácil, comunicarse en algunos casos resulta complicado, tomar decisiones es difícil…
Cuidar suele ser una situación que afecta de alguna manera a la vida y conlleva una sobrecarga de tareas y emocional. Se trata de que sea una experiencia en que se cuide lo mejor posible al familiar y constituya para
quien cuida una experiencia de desarrollo personal y satisfacción con el menor daño a su salud y bienestar.
Por ello, es tan importante generar estrategias de INTELIGENCIA EMOCIONAL que me permitan afrontar las distintas situaciones por las que voy a pasar , durante el cuidado. Y dichas estrategias engloban desde: aprender a pedir ayuda, afrontar situaciones emocionales y estresantes, aprender a decir "no", conocerse más uno mismo para saber poner límites, etc...
ESTHER LOPEZ
PSICOLOGA ALICANTE
ASOCIACION DE ALZHEIMER DE ALICANTE
AFA ALICANTE
La ASOCIACIÓN DE
FAMILIARES Y AMIGOS DE ENFERMOS DE ALZHEIMER DE ALICANTE es una asociación
sin ánimo de lucro, declarada de Utilidad Pública por el Ministerio del
Interior nº 111.332.
La asociación nació en 1992 y en la actualidad cuenta con un número de 450 socios, los cuales colaboran, junto con entidades públicas y privadas, en el sostenimiento de las diferentes actividades que se realizan en la misma, cuya misión fundamental es mejorar la calidad de vida de enfermos y de familiares.
Inició sus trabajos en
1993 con la puesta en marcha de un Servicio de Información y
Servicios Sociales para estos enfermos. Charlas, conferencias,
participación en programas radiofónicos y artículos de prensa fueron los
elementos utilizados para poner en conocimiento a la sociedad alicantina esta enfermedad
y sus consecuencias. En este mismo año se iniciaron las terapias para
los familiares de los enfermos dirigida de manera voluntaria por un doctor y
una psicóloga.
A finales de 1995 se empezó a construir el Centro de Alzheimer Alicante, que finalizó en 1999. Aquí se encuentra la actual Sede Social de la Asociación.
En la Asociación se dispone actualmente, de los siguientes recursos para
los enfermos y familiares:
- Centro de día
especializado en Alicante.
- Centro de día
especializado en San Vicente.
- Residencia
especializada.
- Programa de ayuda a
domicilio.
. Los principales objetivos
de la ASOCIACIÓN DE FAMILIARES Y AMIGOS DE ENFERMOS DE ALZHEIMER DE ALICANTE
son:
1. AYUDAR Y ATENDER A LOS
ENFERMOS DE ALZHEIMER.
2. INFORMACIÓN Y
ATENCIÓN SOCIAL Y PSICOLÓGICA A LOS FAMILIARES DE ENFERMOS
3. SENSIBILIZAR A LA SOCIEDAD
(OPINIÓN PÚBLICA), LOS ORGANISMOS PÚBLICOS Y PRIVADOS CON LA ENFERMEDAD.
En España, existen numerosas Asociaciones de Familiares de
Enfermos de Alzheimer, incluso en poblaciones se crean para poder dar
información a los familiares que se encuentran con esta difícil enfermedad. Los síntomas y manifestaciones de la enfermedad de
Alzheimer son muy variados, dependiendo, sobre todo, de la fase en la que se
encuentre el paciente. Por ello, es una fuente de apoyo el que existan las
Asociaciones de Familiares para dar información y apoyo en las diferentes fases
de la enfermedad, ya que las necesidades van cambiando.
El mundo científico, no solamente se preocupa por encontrar la
curación de la enfermedad, si no de encaminar las investigaciones hacia
la prevención de una patología como la enfermedad de Alzheimer en la que
podemos encontrar una base genética.
Actualmente, se van
observando casos más tempranos de la enfermedad con inicio entre los 50 o 55
años. Realmente, es importante que existan centros especializados para la
Enfermedad donde se realicen terapias de estimulación, tanto física como
cognitiva, para el mantenimiento de su estado. Ya que a día de hoy, las
terapias farmacológicas ralentizan la enfermedad y necesitan el complemento de
unas rutinas y de terapias no farmacológicas.
PARA PONERSE EN CONTACTO CON LA ASOCIACIÓN DE ALZHEIMER DE ALICANTE:
AVDA. MIRIAM BLASCO, NUM.13
ALICANTE, TLFNO: 96 5 26 50 70
Vídeo de enfermedades neurodegenerativas: REDES
Más de 800 mil personas están afectadas en España por la enfermedad de Alzheimer.
Os recomiendo que visualicéis este vídeo de Febrero de 2013, de REDES.
La enfermedad suele aparecer entre los 40 y los 50 años, en muchas ocasiones. Y los síntomas pueden tardar entre 5 -6 años en darse a conocer. En el vídeo nos explican toda la enfermedad de forma clara y científica.
http://www.youtube.com/watch?v=oA9LVCy6eQE&list=PLT4V9WyhDURFmxTWm6B7bNx_hius3nnZ0
Os recomiendo que visualicéis este vídeo de Febrero de 2013, de REDES.
La enfermedad suele aparecer entre los 40 y los 50 años, en muchas ocasiones. Y los síntomas pueden tardar entre 5 -6 años en darse a conocer. En el vídeo nos explican toda la enfermedad de forma clara y científica.
http://www.youtube.com/watch?v=oA9LVCy6eQE&list=PLT4V9WyhDURFmxTWm6B7bNx_hius3nnZ0
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